Search
Search
Close this search box.

Selamat Datang di Program Literasi Digital

SMP NEGERI 1 GUNUNGSARI

Tentang

Program Literasi Digital

Di Program Literasi Digital ini, pengunjung dapat menikmati petualangan membaca karya-karya para siswa dan guru kami. Berbentuk blog atau buku, Anda bebas memilihnya semaumu. Di sini, kami juga kerap membagikan kegiatan-kegiatan literasi yang akan dan telah kami selenggarakan. Baik internal, lokal, maupun nasional, senantiasa kami bagikan.

Program Literasi Digital literasi ini dikembangkan dalam rangka pembangunan budaya literasi di sekolah kami. Dengan Program Literasi Digital ini, kami berharap mampu mendorong warga sekolah untuk lebih termotivasi dalam membaca dan berkarya. Ini akan menjadi bekal penting bagi peningkatan mutu pendidikan dan kualitas generasi pembawa perubahan di masa depan.

Program Literasi Digital ini tercipta, berkat kerja sama antara Sekolah dan Nyalanesia. Melalui program Gerakan Sekolah Menulis Buku Nasional (GSMB Nasional) yang diselenggarakan Nyalanesia, kami juga berhasil mendapatkan penghargaan Sekolah Aktif Literasi Nasional.

Selamat bertualang, dan salam #NyalakanMasadepan!

Tim Literasi Sekolah

Nama Orang

Jabatan/ posisi

Nama Orang

Jabatan/ posisi

Nama Orang

Jabatan/ posisi

Nama Orang

Jabatan/ posisi

Nama Orang

Jabatan/ posisi

Nama Orang

Jabatan/ posisi

Nama Orang

Jabatan/ posisi

Nama Orang

Jabatan/ posisi

Program Literasi Sekolah

Galeri Kegiatan Literasi Sekolah

Visi dan Misi Literasi

  • Terwujudnya insan yang BRILLIANT (Berprestasi, Religius, Intelek, Literat, Lestari, Inovatif, Adaptif, Nasionalis dan Terampil) 

 

  1. Mengikuti berbagai kompetensi baik akademik maupun non akademik secara berjenjang
  2. Menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama melalui penguatan pendidikan agama dan budaya bangsa sehingga terbangun dan terbentuk karakter kepribadian peserta didik yang berakhlak mulia, beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME
  3. Memberikan pembinaan nilai – nilai agamis dan akhlak pada siswa untuk menumbuhkan perilaku arif dalam bertindak melalui berbagai kegiatan
  4. Mengembangkan nilai – nilai kecerdasan melalui peningkatan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) dalam proses pembelajaran.
  5. Mewujudkan peningkatan literasi dan budi pekerti yang karakter Indonesia dengan melaksanakan pembelajaran untuk mengasah kemampuan literasi dan numerasi.
  6. Menciptakan lingkungan sekolah yang bersih, asri dan nyaman melalui pembiasaan dan pembudayaan 9K dalam keseharian aktivitas siswa dilingkungan sekolah meliputi : Kebersihan, Ketertiban, Keamanan, Keindahan, Kekeluargaan, Kerindangan, Kesehatan, Keteladanan dan Keterbukaan
  7. Menciptakan profil pelajar yang berakhlak mulia, mandiri, bernalar kritis dan kreatif sehingga mampu mengkreasi ide dan keterampilan yang inovatif
  8. Melaksanakan pengembangan kurikulum dan manajemen satuan pendidikan yang adaptif, inovatif dan berkarakter serta mengimplementasikannya secara professional
  9. Menciptakan lingkungan sekolah sebagai tempat perkembangan intelektual, sosial, emosional, keterampilan, dan pengembangan budaya lokal dalam kebhinekaan global dan menjunjung tinggi nasionalisme
  10. Melaksanakan pengembangan kegiatan bidang keterampilan dengan kecakapan hidup (life skill) sesuai bakat dan minat siswa  . 


Terwujudnya sekolah sebagai lingkungan belajar yang kaya literasi, dengan peserta didik yang memiliki minat baca yang tinggi dan kemampuan berpikir kritis melalui aktivitas literasi yang beragam.

  1. Menumbuhkan minat baca siswa melalui berbagai kegiatan yang menarik dan bermakna.
  2. Membangun lingkungan sekolah yang kaya teks untuk mendukung pembelajaran yang berkelanjutan.
  3. Menciptakan lingkungan belajar yang kaya kegiatan literasi, baik di dalam maupun di luar kelas.
  4. Mengembangkan kecakapan berpikir kritis dan kreatif siswa melalui aktivitas membaca yang bervariasi dan mendalam.

Target Literasi Sekolah


  • Peningkatan Minat dan Kemampuan Membaca Siswa

Menargetkan peningkatan signifikan dalam minat baca siswa melalui pengadaan program membaca rutin, seperti “Gerakan Literasi Sekolah”, melalui kegiatan pekanan RABACA (Rabu Membaca) dan harian MS (Membaca Senyap) di setiap awal pembelajaran, sehingga setiap siswa minimal membaca 12 buku dalam setahun dan meningkatkan kemampuan literasi kritis mereka.


  • Pengembangan Perpustakaan Digital dan Fisik yang Kaya Teks

Membuat perpustakaan sekolah menjadi pusat literasi yang kaya sumber daya, baik fisik maupun digital, dengan menambah koleksi buku, e-book, serta bahan bacaan interaktif lainnya yang relevan dan menarik minat siswa


  • Penerbitan Karya Literasi Siswa Secara Berkala

Menyusun program penerbitan karya literasi siswa, seperti majalah sekolah, buku antologi, atau platform blog/website sekolah/web literasi sekolah yang menampilkan tulisan, puisi, dan karya kreatif siswa secara berkala, yang diakui di tingkat regional atau nasional


  • Penyelenggaraan Kegiatan Literasi Berbasis Proyek dan Kompetisi

Menyelenggarakan berbagai kegiatan literasi berbasis proyek, seperti expo literasi/pameran, lomba menulis, debat, membaca puisi, serta festival literasi yang mendorong siswa untuk berpartisipasi aktif dalam kegiatan literasi di tingkat sekolah, kabupaten, atau provinsi.

Blog Literasi

Karya dan Prestasi Literasi